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来源:化工与材料工程学院  

长江学者仲崇立:重实践、树品牌、科研攻关促发展

作者:刘军凯 李威 刘涵    点击量:
    为更好促进学院发展,征求、听取特聘教授对我校教育教学的工作建议,促进人才培养模式的创新发展,421日,值长江学者仲崇立教授为我校学生作专业讲座之际,化工与材料学院院领导与仲教授进行了交流座谈,共商学院发展策略。

特聘教授、长江学者仲崇立教授_副本.jpggOC燕京理工学院

仲崇立教授gOC燕京理工学院

仲崇立教授是我校特聘教授,现任北京化工大学教授,教育部长江学者,国家杰出青年科学基金获得者,长期从事面向化工、环境与能源等领域应用的纳微结构材料的分子设计、合成与性能研究,特别是工业气体分离及废水处理中的研究,并取得了重大成果。座谈交流中,仲教授对我校应用型人才培养方案、学科专业建设、科研与实践教学、师资队伍、国际化发展建设等方面都提出了建设性建议。gOC燕京理工学院

重视实践  校企联合gOC燕京理工学院

应用型人才培养是社会经济发展的客观要求。对于学院现在应用型人才的培养模式,仲崇立教授建议加强学生实验操作等方面基础课程的内容,培养学生科学严谨的实验作风,同时联系合适的化工企业进行实习,必要时还可以组织在校生参观大型高水平的化工企业,增强学生的感性认识和实践能力。他认为,实践是应用型人才培养最为重要的环节之一,应当重视实践,努力开创校外实习基地,不仅要让学生理论知识过硬,而且要使学生具有较强的实践动手能力。gOC燕京理工学院

分类教学 打造品牌gOC燕京理工学院

相对普通层次本科院校来说,考研也是学校品牌建设和人才培养的重要方面。仲崇立教授建议学院借鉴北京化工大学的教学方式组建针对出国、考研学生的实验班,对学生进行分类培养,因材施教,针对有考研志向的同学,可以加强考研教学内容等方面的课程和教学深度,例如专业课、政治、高数等基础课程进行小班优化针对性教学。gOC燕京理工学院

开展科研 促进青年教师成长gOC燕京理工学院

针对我校青年教师教学与科研的成长与提高,仲崇立教授表示,愿意与我校化工与材料工程学院的老师合作完成科研项目,有科研意向的老师如果暂时不能申请到重大科研项目,可以先从事化工大学的一些研究,再明确方向发表论文,共同申请科研课题,互相帮助进行科研攻关,提升青年教师科研能力,以促进师资队伍建设。他还指出合作科研可以促使教研室老师们接近、了解当前化工领域发展的前沿技术,如计算化工、分子模拟等尖端科技,更能使学院清晰人才培养方向。gOC燕京理工学院

专访现场_副本.jpggOC燕京理工学院

座谈交流现场gOC燕京理工学院

该院院领导认真听取了仲教授的建议,并进行了充分的探讨和交流。院长李健秀教授说仲崇立教授的建议对学院今后的建设和发展将起到指引作用,使师生们受益颇多,他高度赞扬了仲崇立教授的学术精神和学者风范,表示要吸收建议,夯实基础,打造品牌,更好地促进学院的创新发展。 gOC燕京理工学院